Execução orçamentária do 2º quadrimestre de 2026 é apresentada pela Smed

A execução orçamentária e as ações desenvolvidas pela Secretaria Municipal da Educação (Smed) de Toledo no segundo quadrimestre de 2026 foram apresentadas na manhã desta sexta-feira (25), durante audiência pública realizada no plenário da Câmara de Vereadores. A exposição reuniu informações sobre gestão de recursos, transporte escolar, quadro de servidores, atendimento aos estudantes, obras de infraestrutura e programas e projetos em andamento na rede municipal.

Promovido pela Comissão de Educação, Cultura e Desporto da Câmara, o encontro também foi transmitido ao vivo pelo canal oficial do Legislativo Municipal no YouTube. A realização da audiência atende à Lei “R” nº 122/2015, que estabelece regras de transparência e controle social sobre as ações da Secretaria Municipal da Educação.

A audiência foi conduzida pela secretária da Educação, Janice Aparecida de Souza Salvador, e pelo analista em administração e planejamento da pasta, Cleberson Gomes Lopes, diante de vereadores e representantes da sociedade civil organizada. O evento também foi acompanhado por seis integrantes do Parlamento Jovem, que vieram acompanhados de seus professores: Beatriz Herkert Gabriel Mees Godinho e Kauana dos Santos Barbosa, estudantes do Colégio Estadual Jardim Gisela); Evelin Germano, Flávia Trentin e Gabriela Carolina Ziesmann (Colégio Estadual do Campo Novo Sarandi).  

Orçamento e estrutura – O orçamento da educação municipal para 2026 está estimado em R$ 235,137 milhões, dos quais R$ 163,766 milhões já haviam sido empenhados no período apresentado. A maior parcela, de R$ 109,172 milhões, corresponde a despesas com pessoal e encargos sociais. Também foram detalhadas as fontes de custeio da pasta, que incluem recursos próprios e transferências estaduais e federais.

Em 31 de agosto, a Smed contava com 2.557 servidores, sendo 2.260 professores e 297 integrantes do quadro geral. Essa estrutura atende, direta e indiretamente, 20.093 estudantes matriculados em 667 turmas de escolas municipais, Centros Municipais de Educação Infantil (Cmeis), Educação de Jovens e Adultos (EJA) e outros serviços administrados pela secretaria.

Entre os temas abordados na audiência também estiveram o repasse do Fundo de Manutenção e Desenvolvimento da Educação Básica e de Valorização dos Profissionais da Educação (Fundeb) ao município e o transporte escolar, que atualmente atende 2.380 alunos em 58 rotas, totalizando 6.452 quilômetros percorridos por dia. Além dos dados financeiros e de pessoal, a apresentação contemplou programas e projetos em andamento na rede municipal de ensino.

Na área de infraestrutura, foram relacionados investimentos em obras concluídas ou em execução que somam R$ 2,458 milhões. Entre elas, a reforma e ampliação da Escola Municipal Presidente Tancredo de Almeida Neves (R$ 1.999.200,00); a contrapartida para a construção de um Cmei no Loteamento Egon Pudell (R$ 244.637,98), aditivo para a construção de creche tipo II no Jardim Gisela (R$ 108.721,40), reforma e ampliação do Cmei Vó Tharcila (R$ 65.781,96), e colocação de paver na Escola Carlos Friedrich (R$ 30.873,12) e no parquinho infantil do Cmei Cantinho da Alegria (R$ 9.490,13). 

Alfabetização e Ideb – A secretária da Educação destacou a Política Municipal de Alfabetização de Toledo (PMAT), instituída pela Lei nº 3.137/2026, com diretrizes para que as crianças da rede municipal sejam alfabetizadas, com qualidade, equidade e inclusão, até o final do 2º ano do Ensino Fundamental. O acompanhamento da aprendizagem também envolve avaliações do Compromisso Nacional Criança Alfabetizada (CNCA), da Prova Paraná, da Prova Paraná Mais, da Fluência de Leitura e do programa Aprende + Toledo.

Entre as ações voltadas ao acompanhamento da aprendizagem, a Smed também destacou o resultado de Toledo no Índice de Desenvolvimento da Educação Básica (Ideb). O município alcançou índice de 6,9, resultado referente à avaliação realizada no final de 2025 e que representa a maior marca registrada por Toledo na série histórica. 

Janice também apresentou os resultados das avaliações que integram o acompanhamento da aprendizagem na rede e ações de recomposição direcionadas a estudantes que ainda não desenvolveram determinadas habilidades. Ao relacionar esse processo ao desempenho obtido no Ideb, a secretária destacou o envolvimento da comunidade escolar. 

Eventos, serviços e formação – A educação em tempo integral também aparece entre as frentes desenvolvidas pela Smed, com escolas e Cmeis atendidos por atividades de contraturno. A programação inclui oficinas, hortas, natação, fanfarras e atividades circenses, por meio de iniciativas como o Circo da Alegria e o Circo da Magia. A secretaria também apresentou o projeto Futuro Integral na Escola, desenvolvido em parceria com o Serviço Social do Comércio (Sesc) em nove escolas municipais, além das cooperativas mirins.

No atendimento especializado, a apresentação registrou 923 estudantes atendidos pelo serviço de psicopedagogia, individualmente ou em agrupamentos, além de ações de psicopedagogia institucional em sala de aula voltadas à recomposição da aprendizagem. No período, o serviço de fonoaudiologia realizou 442 triagens e 273 encaminhamentos para fonoterapia, enquanto o serviço de psicologia registrou 775 atendimentos a alunos e famílias.

Entre as ações e eventos do quadrimestre também estão o Festival de Circo, realizado de 11 a 14 de junho, o Festiarte, a entrega de notebooks e a abertura oficial do recenseamento escolar para o ano letivo de 2027, realizada em 22 de agosto. A Smed também apresentou ações de formação continuada, incluindo capacitação para cozinheiras e cozinheiros da rede municipal, e o Programa Respeitável Público, que concede bolsas de R$ 500 a 17 estudantes participantes dos projetos Circo da Alegria e Circo da Magia.

Novos Cmeis e esclarecimentos – Na área de educação infantil, a apresentação destacou o avanço simultâneo na construção de quatro novos Cmeis, com investimentos que somam cerca de R$ 8,9 milhões em valores contratados. As unidades estão sendo implantadas no Jardim América (ao lado do campo do Pedroso), no Jardim Gisela, no Loteamento Prefeito Egon Pudell e no Loteamento Redenção, com recursos próprios do Município e convênios com o Fundo Nacional de Desenvolvimento da Educação (FNDE) e o Programa Infância Feliz, do Paranacidade.
“Esse momento da audiência quadrimestral não é apenas um momento de mostrar à comunidade como está a realidade orçamentária e financeira da Secretaria da Educação, mas também de demonstrar em que ações esses recursos estão sendo aplicados”, explicou Janice. “O orçamento da educação é sempre um orçamento insuficiente para todas as demandas que nós temos, porém conseguimos fazer mais à medida que promovemos uma melhor articulação entre atores e recursos disponíveis, pois ações isoladas não nos conduzem aos resultados desejados. Para que a nossa rede avance, as nossas crianças aprendam mais, as ações precisam ser constantes, precisam ser articuladas e retomadas permanentemente”, completou.