Na última segunda-feira (29/09) a Secretaria da Juventude de Toledo em parceria com o Centro de Ciências Humanas e Sociais da Universidade do Oeste do Paraná (Unioeste) promoveu a terceira rodada do Ciclo de Debates “Universidade e Sociedade”. O tema do evento foi a “Juventude, Sociedade e Participação” e veio ao encontro com as ações realizadas durante a Semana Nacional do Jovem que é realizada em Toledo até o sábado (04).
Entre os palestrantes do debate esteve a Doutora Cristiane Sander, a Professora Doutora, Luciana Vargas Netto Oliveira, o Secretário da Juventude Paulo Fábio Leonardi e a Diretora de Apoio à Juventude, Madalena Lopes Vieira Schmidt.
Cristiane Sander, que é Pós-Doutoranda em Serviço Social pela Unioeste e é Bolsista Programa Nacional de Pós Doutorado (PNPD/Capes) apresentou uma série de informações sobre a Política Nacional de Juventude e os avanços conquistados nos últimos anos. Ela também falou sobre os desafios que precisam ser enfrentados. Além disso, comentou sobre sua pesquisa, que tem se voltado à participação e ao envolvimento dos jovens na implementação da Política de Juventude no Município de Toledo.
A Professora Luciana, por sua vez, trouxe sua importante contribuição para o debate, já que finalizou Doutorado recentemente e com ele pesquisou uma série de dados relativos à juventude na região oeste do Paraná. Em seu discurso, Luciana mostrou uma série de problemas na área da educação e formação dos jovens, e que pedem o envolvimento de toda a sociedade para o seu encaminhamento.
O Secretário de Juventude, Paulo Leonardi e a Diretora Madalena apresentaram aos presentes os principais projetos e realizações da Secretaria, as atividades que vem sendo desenvolvidas nos Centros da Juventude e os principais desafios a serem enfrentados. “Quero convidar os pesquisadores e a comunidade acadêmica a participarem das atividades que vem sendo desenvolvidas pela Secretaria da Juventude”, comentou Leonardi.
Ele também ouviu algumas sugestões da plenária, formada por jovens universitários, professores e demais presentes. “Foi algo muito construtivo para todos os envolvidos no debate. Ali tivemos a oportunidade de aprender com as pesquisadoras e ouvir os acadêmicos sobre suas necessidades em relação às políticas públicas para jovens”, finalizou.
