comunicacao.fabio 19 de Fevereiro de 2018 at 17:56h

Futuro Integral: Convênio oferta atividades em contraturno escolar em escolas da rede municipal

Quando o assunto é Educação, o poder público e a entidade privada podem caminhar de mãos dadas. Em Toledo, uma parceria entre a Secretaria Municipal de Educação (SMED) e o Serviço Social do Comércio (SESC) oferece uma oportunidade de ensino integral para os alunos das escolas municipais. O Projeto Futuro Integral que tem o objetivo de melhorar a qualidade da educação no contraturno escolar e abranger cada vez mais os estudantes foi renovado na semana passada.

O convênio foi firmado por 12 meses e tem como objetivo atender 200 alunos, duas vezes por semana com aulas de Letramento e Raciocínio Lógico, nas escolas: Presidente Tancredo Neves, Henrique Brod, André Zenere, Carlos Fridrich e São Francisco de Assis. O lanche das crianças será oferecido pela Secretaria.

Conforme a técnica de atividades, Aclimézia Ferreira de Lima, o Sesc custeia  dois profissionais com formação em português  e matemática e material escolar para as atividades. “O objetivo do projeto é o aumento do rendimento escolar dos alunos, melhor compreensão do conteúdo escolar, ampliação do repertório cultural do aluno e promover a interdisciplinaridade nas atividades ofertadas”.

A parceria entre a Secretaria Municipal da Educação de Toledo e Sesc já se estende desde o ano de 2009 por meio do projeto EDUCASESC, destinado à formação de professores da rede municipal. “O referido projeto tem o objetivo de propor ações de reforço em contraturno escolar visando aprimorar as áreas de Língua Portuguesa, Matemática e Arte”, explica a secretária da pasta Edna Schaefer Amaral.

Ela recorda que em 2010, o Sesc realizou a parceria com a Escola Municipal Vereador José Pedro Brum (CAIC) para atender, em contraturno, 50 alunos nas Oficinas de Letramento, Raciocínio Lógico e Desenho. “O serviço também foi ofertado aos professores por meio de um grupo de estudos realizado fora da jornada de trabalho na área de Literatura Brasileira”, detalha.

 

JUNTOS PELA APRENDIZAGEM

Mas, conforme a secretária, de 2011 a 2014 o projeto atendeu somente a rede estadual com alunos do 6ª ano ao Ensino Médio. Em 2015, o Sesc retomou a parceria com o município, firmando um convênio que permitiu implantar o Projeto Futuro Mais no Sesc e o Projeto Futuro Integral nas escolas municipais.

“No ano passado, objetivando promover a complementação curricular e o desenvolvimento de novas aprendizagens com vistas à superação de problemas de aprendizagem, ao protagonismo juvenil e à vinculação positiva das crianças e adolescentes com a escola, foram atendidos por meio do Projeto Futuro Integral, 200 alunos em contraturno nas Escolas Municipais Henrique Brod, André Zenere,Tancredo de Almeida Neves e  Carlos Friedrich’, conta.

O atendimento era realizado com carga horária de 4 horas diárias, duas vezes por semana, nos eixos de Raciocínio Lógico e de Letramento, além de atender, também, por meio do Projeto Futuro Mais no Sesc,  50  alunos das Escolas Arsênio Heiss, Norma Demenek Belotto e Egon Werner Bercht.

 

EXPOSIÇÃO

Os alunos participaram das atividades Dia da Língua Portuguesa e Festival da Matemática, onde expuseram os trabalhos realizados nas oficinas aos colegas e familiares. O Show de Talentos encerrou o ano letivo e foi um momento onde os alunos cantaram, declamaram poesias e encenaram peças teatrais aos colegas participantes dos projetos. “Agradecemos ao Sesc a oportunidade de participar do Projeto Futuro Integral, que é de grande relevância para o aprimoramento da qualidade da aprendizagem dos alunos atendidos”, finaliza a secretária.