Nesta quinta-feira (17) a Escola Municipal São Luiz, no Distrito de São Luiz do Oeste, encerrou as atividades da Semana da Astronomia com a 3ª Noite Dormindo com as Estrelas. Desde segunda-feira (14) cerca de 80 alunos do pré ao quinto ano participaram de oficinas para estimular o interesse pela astronomia e ciências afins. Para o encerramento, alunos e professores participaram de oficinas e atividades de observação dos astros, além de pernoitarem na escola.
Três oficinas foram aplicadas no projeto. Oficina 1, “Explorando o espaço através da observação do telescópio”. Nesta oficina os alunos e pais fizeram observação de alguns planetas e satélites. Também realizaram uma exploração do céu, localizando alguns pontos de referência e os astros Júpiter e Lua. Na oficina 2, “Jogos interativos com a lousa digital”, os educandos exploraram conceitos astronômicos usando as tecnologias educacionais, possibilitando uma compreensão dinâmica e interativa.
A oficina 3, “Sistema solar” era para entender conceitos básicos de Astronomia, como rotação e translação. Os participantes aprenderam a identificar todos os planetas do sistema solar, bem como sua ordem e tamanho. “Nosso objetivo é estimular o interesse dos educandos pela astronomia e ciências afins, de modo a apoiar e complementar as disciplinas do currículo escolar, usando atividades criativas, lúdicas e interativas como ferramenta que favoreça o aluno a compreender questões de ciências, matemática, geografia, história entre outras” explicou a Diretora da Escola, Marilda Lira Ulsenheimer.
Ela disse ainda que o foco principal é poder encurtar as distâncias e ampliar os conhecimentos a respeito do Universo. A oficina principal foi a de observação do céu através do telescópio, tendo a oportunidade de observar o planeta Júpiter, o satélite natural da Terra: Lua e também a Nebulosa de Órion.
Essas oficinas são fundamentais para explorar os conhecimentos científicos a respeito do Universo e dos fenômenos observados diariamente que estão ligados a este, como é o caso das estações do ano, dos dias e das noites e das fases da Lua. Também fazem parte dos conteúdos curriculares de algumas áreas do conhecimento como: ciências, geografia, história e matemática.
“Mas o recompensador é poder aproximar a criança de conceitos tão distantes, como pudemos observar ao questionarmos o motivo de estarmos vendo apenas parte da Lua (lua crescente) com a turma da Educação Infantil e ouvir uma criança com cinco anos respondendo que é porque vemos apenas a parte que está sendo iluminada pela Sol”, conta emocionada a diretora.
Além do apoio dos professores, funcionários e equipe pedagógica da escola, o projeto tem como apoiador o astrônomo amador, Julio Weiber, de Quatro Pontes. Todos os anos ele traz seu telescópio para que as atividades de observação dos astros possam ser realizadas com mais eficiência.
Formação continuada em Astronomia
Quarenta professores de quartos anos da Secretaria Municipal de Educação (SMED) concluíram nesta quinta-feira (17) a primeira etapa do Curso de Formação Astronômica deste ano. A ação aconteceu no Centro de Artes e Esportes Unificados (CEU das Artes) durante o dia todo. Os cursos foram ministrados pela equipe do Polo Astronômico Cassimiro Montenegro Filho, do Parque Tecnológico da Itaipu (PTI). Nesta etapa, os participantes realizam atividades de formação teórica e metodológica e também fizeram observações noturnas.
A astronomia está no currículo dos professores e o curso com a equipe do Polo Astronômico busca embasar os trabalhos dos professores do ensino fundamental de Educação Infantil das escolas municipais. “Nós proporcionamos a desconstrução de concepções alternativas para, a partir daí, gerar autonomia na pesquisa e no ensino. O professor passa a construir modelos positivos dentro de sala, com conceitos corretos e uma nova metodologia de ensino, passando a ser referência para outros professores de outros municípios”, explanou o Geógrafo do Pólo Astronômico da Fundação PTI, Janer Vilaça.
Ele explica que o professor muitas vezes replica conhecimentos do senso comum e o objetivo é dar base para que o conhecimento científico seja aplicado em sala de aula. Na capacitação novas formas de aprender e ensinar são abordadas. “O professor vem atrás de um conteúdo e percebe que também tem uma nova metodologia para transmitir o conhecimento de uma maneira plurimetodológica que serve para todas as disciplinas. Uma das coisas que fazemos é desconstruir certezas”, explicou Janer Vilaça.
A 3ª Noite Dormindo com as Estrelas teve o acompanhamento da equipe do Pólo Astronômico do PTI como convidados e observadores, já que os professores da Escola São Luiz também aperfeiçoaram seus conhecimentos com a capacitação da SMED e a paixão pela ciência pulsa nos cientistas.