O ano de 2018 foi especial para a Educação em Toledo, e a Secretaria Municipal da Educação (SMED) encerra mais um ano deixando bons frutos para a cidade. Com a Secretária Edna Heloisa Schaeffer Amaral à frente desde janeiro de 2018, a SMED é a Secretaria que possui o maior número de servidores da Administração Municipal atualmente, que honram o compromisso de atender diariamente mais de 14 mil crianças da Rede Municipal de Ensino. Vale destacar que o número representa mais de 10% da população de Toledo.
Durante o ano de 2018 a SMED concretizou ações baseadas em valores humanos, que visam proporcionar suporte necessário às Escolas Municipais e Centros Municipais de Educação Infantil (CMEIs), garantir Formação Continuada aos servidores, especialmente às professoras e professores, fomentar e fazer a gestão de parcerias, assegurar rede eficiente de atendimento aos estudantes garantindo transporte e alimentação escolar, entre outras.
Edna Amaral destaca que a SMED inseriu o Núcleo de Assessoramento Educacional (NAE). “O NAE é um grupo que discute metas e necessidades da educação, e tem objetivo de garantir melhor atendimento à demanda das instituições de ensino”, relata a Secretária.
A SMED também organizou grupos de estudo sobre a nova Base Nacional Comum Curricular (BNCC), ampliou o quadro de servidores com o chamamento de 154 novos professores, realizou eleição para novos diretores, fortalecendo a gestão democrática e realizou Processo Seletivo Simplificado (PSS) para professores temporários. A SMED aderiu ao Programa Mais Alfabetização, que já atendeu mais de 2 mil alunos por meio de profissionais auxiliares em sala de aula, e ao Programa Educação Conectada, que garante melhor acesso à internet nos laboratórios das escolas.
Edna descreve que a SMED realizou outras ações importantes, como fortalecimento da Robótica na educação, ofertou Curso de Língua Portuguesa para estrangeiros, ampliou as atividades e o número de crianças atendidas no Projeto Pedrinho Furlan, além de apoiar as atividades das Cooperativas Mirins. “No início de 2018 a SMED foi para um novo endereço, localizado na Rua General Rondon, próximo à Escola Funet. Agora com instalações próprias, que proporcionam melhores condições de trabalho e atendimento para a população”, assinala.
Educação Infantil
O destaque fica com o chamamento para matrículas, realizado no dia 11 de dezembro. Como resultado, apenas 82 crianças permaneceram na lista de espera aguardando vagas para CMEI. O número representa uma redução de mais de 90% em relação a dezembro de 2017, em que mais de 1400 crianças restaram na fila de espera. Isso foi possível devido à organização da fila de espera em seis Polos, que direciona a matrícula de cada criança em um CMEI mais próximo da residência ou do trabalho da família. Edna explica que também foram adotados critérios de prioridade, que garantem as primeiras vagas para crianças em condição de maior vulnerabilidade social. “Vale ressaltar que o chamamento de novos professores para a Educação Infantil possibilitou abertura de novas turmas, garantindo mais vagas e melhores condições para os alunos e profissionais”, cita a Secretária.
Escolas Municipais
Durante o ano foi discutida e alterada a Lei da Educação Integral, com adoção de critérios para acesso a essa modalidade educacional. É importante mencionar a ênfase no processo de formação dos Diretores, Coordenadores, Psicopedagogos, Professores do Atendimento Educacional Especializado (AEE) e Professores de Apoio Permanente (PAP).
Obras
A SMED procedeu a retomada de contratos, bem como a rescisão daqueles cujos termos pactuados não foram atendidos pelas empresas contratadas. Houve a retomada das obras do CMEI do Jardim Carelli e do Jardim Pinheirinho. Foi iniciada a construção da Escola do Jardim Porto Alegre e realizado reforma, pintura, intervenção na cobertura, entre outros reparos nas escolas Jardim Concórdia, Santo Antônio e Amélio Dal Bosco. Também foi reformada e ampliada a Escola São Luiz, e executado o projeto elétrico na Escola Borges de Medeiros. Foi executado contrato para ampliação de banheiros e vestiários na piscina do Caic e do portal de entrada da Escola.
O Centro Cultural Ondy Hélio Niederauer também ganhou reforma global, enquanto algumas Escolas e CMEIs receberam revitalização das fachadas e pintura. Foi realizada ampliação e colocação de piso vinílico em alguns CMEIs, além de outras intervenções necessárias.
Foram adquiridos computadores para os serviços administrativos, e uma compra significativa de computadores para adequação dos laboratórios de informática, além da aquisição de móveis adaptados para melhor atender as crianças com necessidades especiais.
Edna observa que ao longo do ano houve um aumento expressivo de matrículas na Rede Municipal de ensino, bem como o aumento do número de turmas nas Escolas. “A gestão de todo o processo da Educação durante o ano foi desafiador, mas é possível concluir que o resultado geral foi positivo, tendo em vista o avanço em todas as ações já citadas”, finaliza a Secretária da pasta.